Educação
Educação indígena,
passou a receber atenção especial após a promulgação da lei de diretrizes e
bases na educação – Lei 9.340/96. Assegurando a esta comunidade indígena a
utilização da sua língua materna e a afirmação da sua cultura. A Escola indígena
é uma espaço comunitário, intercultural, bilíngue/multilíngue, especifica e
diferenciada.
Educação
indígena, foi um tema de um seminário do cc de campos da Educação-Saberes e praticas,
foi realizado na aldeia tupinambá Acuipe de Baixo, onde se localiza um Colégio indígena
dentro da comunidade. Então quando se falou de educação diferenciada, veio a
mente a possibilidade do grupo, conhecer
o colégio e seus costumes. Depois Houve a oportunidade de escolherem novamente
o colégio, com outra temática e com objetivo de compor um relatório final para
o cc Universidade e Sociedade. Para criar um relatório, aconteceu um roda de
conversa ao ar livre, onde abordamos aspectos gerais da UFSB, formar de
ingresso, políticas de ações afirmativas, cuni’s, bolsas, entre outros temas, e
em seguida foi passado um relatório para os alunos do EJA, com o tema ENEM,
UFSB e graduação no ensino superior.
Foi prazeroso, ver os colegas de grupo,
interagindo com a comunidade que vivo e a minha realidade, sendo muito mais gratificante
observa os parentes ( como é chamado os indígenas entre si, pois todos tem o
mesmo sangue) se manifestando, perguntando, interessados no conteúdo que estava
sendo explicado. E nesse mesmo dia, estava acontecendo a II Amostra Cultural Indígena,
com o tema Pescaria, onde se encontrava toda comunidade, indígenas de outras
aldeias, Funai, Universidade e colégios da região. Se tomando uma experiência única,
passando informações e aprendendo mais a respeito da universidade.